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Aprenda em ambientes simulados, sobre o uso adequado da simulação avançada na saúde e outras metodologias ativas de ensino em um moderno campo da simulação clínica e cirúrgica.

Multiprofissional em Simulação Avançada e Metodologias Ativas na Saúde
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Somos referência em educação médica no Brasil e nossa infraestrutura conta com um íncrivel nível de tecnologia e qualidade.
Maior carga horária de aulas práticas do mercado.
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PASSO 1
Inicie sua Pós-graduação médica da Afya
Você acabou de se formar ou quer se especializar? A Pós Médica Afya se destaca pela alta carga horária prática. Aprofunde seus conhecimentos com conteúdo especializado, estrutura preparada, experiência clínica supervisionada e professores especialistas e atuantes, acompanhando sua evolução ao longo da formação.
12 a 24 meses
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PASSO 2
Atue na sua área
Após concluir a Pós-Médica, siga desenvolvendo sua atuação na área escolhida e construa experiência profissional. Assim, você avança no cumprimento dos requisitos necessários para o próximo passo.
Os critérios e o tempo necessário de atuação para realização da Prova de Título variam de acordo com cada especialidade e são definidos pela sociedade médica responsável.

PASSO 3
Prepare-se para a prova de Título
Ao cumprir os requisitos exigidos pela sociedade responsável pela sua especialidade você estará apto a prestar a Prova de Título. Acompanhe a publicação do edital e conte com os cursos preparatórios da Afya para revisar os principais conteúdos, praticar com questões, simulados e se preparar para a prova.

PASSO 4
Conquiste seu título de especialista
Depois da aprovação, a sociedade médica concede o Título de Especialista chancelado pela AMB. Com o título em mãos, basta apresentá-lo ao seu CRM para obter o seu Registro de Qualificação de Especialista (RQE), garantindo o direito legal de se anunciar oficialmente como especialista.
* A duração da pós e os requisitos para o concurso de titulação variam conforme o curso, a especialidade e o edital vigente. A pós-graduação lato sensu, por si só, não confere o título de especialista nem o RQE. Esta timeline apresenta o caminho por meio do concurso de titulação; a residência médica credenciada pela CNRM é a outra via reconhecida.
Coordenação
Corpo docente qualificado com os mais renomados médicos do Brasil
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sobre o curso
Saiba todos os detalhes sobre seu próximo curso!
Criamos uma grade curricular totalmente focada em trazer soluções para problemas atuais no mercado.
Sobre o curso
Por ser multiprofissional, destina capacitar profissionais da saúde que atuam ou desejam atuar como gestores e/ou docentes no ensino superior em saúde para a inserção, integração e avaliação curricular baseadas em simulação avançada e metodologias ativas de aprendizagem pautadas pelos pilares da andragogia.
O curso irá explorar as habilidades necessárias para você aplicar simulações clínicas e demais metodologias ativas de forma integrada, promovendo assim uma aprendizagem mais engajadora e efetiva em diferentes contextos e níveis de atenção.
Carga horária
360 Horas
Teórico Assíncrono: 246 horas
Teórico Síncrono: 114 horas
Conteúdo programático
MÓDULOS BÁSICOS
1. Ética e Conflitos médicos
-Ética, bioética e violências
-Violência Obstétrica
-Prática médica e violência
-Responsabilidade Médica
-Violência contra o médico
-Assédio na prática médica
-Atendimento médico às vítimas de violência
-Notificação compulsória da violência
2. Medicina Baseada em Evidências
-Introdução à Medicina Baseada em Evidências
-Passo 1 - Delineamento do Problema Clínico e Definição da Necessidade de Informação (Apresentação do Modelo PACT)
-Passo 2 - Formulação da Pergunta Clínica Estruturada (PICO)
-Passo 3 - Busca e Aquisição da Evidência
-Passo 4 - Avaliação da Aplicabilidade da Evidência
-Passo 5 - Avaliação da Validade Metodológica da Evidência
-Passo 6 - Interpretação dos Resultados da Evidência
-Passo 7 - Tomada de Decisão Baseada em Evidências
- Como Não Ser Enganado ao Ler um Artigo Científico - O Conceito de “Spin”
- O Futuro da Medicina Baseada em Evidências
MÓDULOS ESPECÍFICOS
1. Fundamentos da Andragogia e Metodologias Ativas de Aprendizagem
- Introdução à Andragogia
- Características dos Ensino aos Adultos
- Princípios da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL)
- Estratégias de Team-Based Learning (TBL)
- Avaliação Somativa na Educação de Adultos
- Avaliação Formativa na Educação de Adultos
- Desenvolvimento de competências em Metodologias Ativas
- OSCE e EPAs no ensino médico e em saúde
- Fundamentos da Integração Curricular
- Tecnologia e Inovação em Metodologias Ativas
2. Integração Curricular e Desenvolvimento de Competências
- Fundamentos da simulação em saúde
- Modalidades em simulação clínica
- Desenvolvimento de atores para o ensino em saúde
- Instrumentos de mensuração em simulação
- Como elaborar um cenário clínico para a simulação?
- Abordagens Interdisciplinares em simulação
- Tecnologias em simulação
- Infraestrutura em simulação
- Educação Permanente/Continuada em simulação.
- Desafios e Soluções na Implementação de Currículos Integrados
3. Técnicas e Aplicações da Simulação em Saúde
- EscapeZoom/ Room
- Práticas Deliberadas em Ciclo Rápido
- Simulação padrão seguido de de briefing
- Role-Play e Simulação com Pacientes Padronizados
- Simulação em Pediatria
- Simulação em cirurgia
- Simulação em GO
- Simulação de Catástrofes.
- Simulação in situ
- Paciente virtual
- Óbito em simulação
4. Gestão e Certificação em Simulação
- Crisis Resource Management
- Inserção da simulação no internato médico
- Padrões e Critérios para Certificação Internacional em Simulação
- Inserção da simulação na residência médica
- Monitoria em simulação
- Centro de Treinamento Internacional - AHA
- Novos centros de ATLS
- Padrões e Critérios para Certificação Nacional em Simulação
- Telemedicina e Telessaúde. Podemos capacitar?
5. Pesquisa e Inovação em Simulação
- Fundamentos da Pesquisa em Educação e Simulação em Saúde
- Desenvolvimento de Projetos de Pesquisa em Simulação
- Métodos Quantitativos e Qualitativos em Pesquisa em Simulação
- Instrumentos validados em simulação
- Avaliação de Impacto da Simulação na Capacitação em Saúde
- Disseminação e Publicação de Pesquisas em Simulação
- Psicometria. O que todo docente deve saber?
- Simulação e Educação Baseada em Evidências
- Tendências Futuras na Pesquisa de Simulação em Saúde
6. Feedback e Debriefing
- Princípios de Feedback e suas aplicações
- Princípios do Debriefing
- Tipos de Debriefing
- Debriefing difícil
- Padrões INACLS para simulação e Debriefing
- Métodos de Avaliação do Debriefing
- Core Debriefing
- Ferramentas e Tecnologias para Avaliação em Simulação
Duração
12
Horários
Teórico 100% on-line
Para quem é o curso?
Mercado de trabalho
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