Formação On-line em Multiprofissional em Simulação Avançada e Metodologias Ativas na Saúde

Aprenda em ambientes simulados, sobre o uso adequado da simulação avançada na saúde e outras metodologias ativas de ensino em um moderno campo da simulação clínica e cirúrgica.

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Multiprofissional em Simulação Avançada e Metodologias Ativas na Saúde

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Professores renomados e referências

sobre o curso

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Criamos uma grade curricular totalmente focada em trazer soluções para problemas atuais no mercado.

Sobre o curso

Por ser multiprofissional, destina capacitar profissionais da saúde que atuam ou desejam atuar como gestores e/ou docentes no ensino superior em saúde para a inserção, integração e avaliação curricular baseadas em simulação avançada e metodologias ativas de aprendizagem pautadas pelos pilares da andragogia.

O curso irá explorar as habilidades necessárias para você aplicar simulações clínicas e demais metodologias ativas de forma integrada, promovendo assim uma aprendizagem mais engajadora e efetiva em diferentes contextos e níveis de atenção.

Carga horária

360 Horas

Teórico Assíncrono: 246 horas

Teórico Síncrono: 114 horas

Conteúdo programático

MÓDULOS BÁSICOS

1. Ética e Conflitos médicos

-Ética, bioética e violências

-Violência Obstétrica

-Prática médica e violência

-Responsabilidade Médica

-Violência contra o médico

-Assédio na prática médica

-Atendimento médico às vítimas de violência

-Notificação compulsória da violência

 

2. Medicina Baseada em Evidências

-Introdução à Medicina Baseada em Evidências

-Passo 1 - Delineamento do Problema Clínico e Definição da Necessidade de Informação (Apresentação do Modelo PACT)

-Passo 2 - Formulação da Pergunta Clínica Estruturada (PICO)

-Passo 3 - Busca e Aquisição da Evidência

-Passo 4 - Avaliação da Aplicabilidade da Evidência

-Passo 5 - Avaliação da Validade Metodológica da Evidência

-Passo 6 - Interpretação dos Resultados da Evidência

-Passo 7 - Tomada de Decisão Baseada em Evidências

- Como Não Ser Enganado ao Ler um Artigo Científico - O Conceito de “Spin”

- O Futuro da Medicina Baseada em Evidências

MÓDULOS ESPECÍFICOS

1. Fundamentos da Andragogia e Metodologias Ativas de Aprendizagem

- Introdução à Andragogia

- Características dos Ensino aos Adultos

- Princípios da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL)

- Estratégias de Team-Based Learning (TBL)

- Avaliação Somativa na Educação de Adultos

- Avaliação Formativa na Educação de Adultos

- Desenvolvimento de competências em Metodologias Ativas

- OSCE e EPAs no ensino médico e em saúde

- Fundamentos da Integração Curricular

- Tecnologia e Inovação em Metodologias Ativas

 

2. Integração Curricular e Desenvolvimento de Competências

- Fundamentos da simulação em saúde

- Modalidades em simulação clínica

- Desenvolvimento de atores para o ensino em saúde

- Instrumentos de mensuração em simulação

- Como elaborar um cenário clínico para a simulação?

- Abordagens Interdisciplinares em simulação

- Tecnologias em simulação

- Infraestrutura em simulação

- Educação Permanente/Continuada em simulação.

- Desafios e Soluções na Implementação de Currículos Integrados

 

3.  Técnicas e Aplicações da Simulação em Saúde

- EscapeZoom/ Room

- Práticas Deliberadas em Ciclo Rápido

- Simulação padrão seguido de de briefing

- Role-Play e Simulação com Pacientes Padronizados

- Simulação em Pediatria

- Simulação em cirurgia

- Simulação em GO

- Simulação de Catástrofes.

- Simulação in situ

- Paciente virtual

- Óbito em simulação

 

4. Gestão e Certificação em Simulação

- Crisis Resource Management

- Inserção da simulação no internato médico

- Padrões e Critérios para Certificação Internacional em Simulação

- Inserção da simulação na residência médica

- Monitoria em simulação

- Centro de Treinamento Internacional - AHA

- Novos centros de ATLS

- Padrões e Critérios para Certificação Nacional em Simulação

- Telemedicina e Telessaúde. Podemos capacitar?

5. Pesquisa e Inovação em Simulação

- Fundamentos da Pesquisa em Educação e Simulação em Saúde

- Desenvolvimento de Projetos de Pesquisa em Simulação

- Métodos Quantitativos e Qualitativos em Pesquisa em Simulação

- Instrumentos validados em simulação

- Avaliação de Impacto da Simulação na Capacitação em Saúde

- Disseminação e Publicação de Pesquisas em Simulação

- Psicometria. O que todo docente deve saber?

- Simulação e Educação Baseada em Evidências

- Tendências Futuras na Pesquisa de Simulação em Saúde

6. Feedback e Debriefing

- Princípios de Feedback e suas aplicações

- Princípios do Debriefing

- Tipos de Debriefing

- Debriefing difícil

- Padrões INACLS para simulação e Debriefing

- Métodos de Avaliação do Debriefing

- Core Debriefing

- Ferramentas e Tecnologias para Avaliação em Simulação

Duração

12

meses

Horários

Teórico 100% on-line

Para quem é o curso?

Mercado de trabalho

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Materiais Adicionais

Uma etapa crucial para aprimorar suas competências clínicas e adquirir a confiança profissional necessária para se destacarem na especialidade

EBOOK

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Coordenação

Corpo docente qualificado com os mais renomados médicos do Brasil

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Dr. José Roberto Generoso Júnior

CRM
125587-SP
RQE
CRMV

Médico especialista em Clínica Médica pelo Hospital Municipal Professor Doutor Alípio Corrêa Netto e Medicina Intensiva pelo Hospital Israelita

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Dra. Carolina Felipe Soares Brandão

CRM
RQE
CRMV
55870/SP

Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e Mestrado em Ciências pela Universidade de Santo Amaro (UNISA).

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